martes, 22 de septiembre de 2020

Dispositivos digitales: lectura superficial, menor comprensión y peor aprendizaje

https://www.investigacionyciencia.es/blogs/medicina-y-biologia/27/posts/dispositivos-digitales-lectura-superficial-menor-comprensin-y-peor-aprendizaje-19010?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=Psicolog%C3%ADa+y+neurociencias+-+Septiembre+%28I%29


Dispositivos digitales: lectura superficial, menor comprensión y peor aprendizaje

No hay comentarios:

Publicar un comentario