Una buena reserva cognitiva mitiga el impacto de la patología asociada al Alzheimer
Aunque no protege de la deposición amiloide, sí reduce el riesgo de expresión clínica de la demencia, según un nuevo estudio.
En la búsqueda de factores que pueden proteger de la enfermedad de Alzheimer (EA), científicos de la Universidad Johns Hopkins (JHU) han determinado que los individuos más inteligentes o con mayor formación académica no están protegidos, si bien presentan una ventaja cognitiva que permite a sus mentes funcionar durante más tiempo.
El estudio incluyó más de 16.000 participantes de mediana edad, enrolados desde finales de los años 80 y monitorizados hasta la actualidad mediante tests periódicos de memoria, lenguaje y otras funciones intelectuales, así como por tomografía computarizada, con el objetivo de determinar la deposición cerebral de beta-amiloide. Los participantes con mayor formación académica exhibieron mejores resultados en los tests cognitivos, independientemente de los niveles de beta-amiloide. Sin embargo, la mayor puntuación en los tests cognitivos efectuados en la fase avanzada de la vida se asoció a un riesgo hasta un 40% inferior de presentar deposición amiloide.
Los hallazgos sugieren que ejercitar la mente prolonga la funcionalidad cognitiva pero no evita el declive inexorable de la misma en la EA. Rebecca Gottesman, profesora de Neurología en la JHU, resume los hallazgos indicando que la exposición a la formación educativa en la juventud ayuda a preservar la cognición durante más tiempo.
por IM Médico Publimas Digital s.l.
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